
2009年11月3日 星期二
2009年5月21日 星期四
41007_吳奕憲_三四年級生活回顧
41027_陳宣羽_三四年級生活回顧
41026_陳宣竹_三四年級生活回顧
- 我最難忘的事情是:和好朋友一起去參加朗讀比賽,我們一起練習,一起比賽,到比賽那天我們非常緊張好想知道自己的成績,知道成績後我們開心的歡呼,因為我們都有得名!!!我得了第四名,她得了第二名!!!我们開心的告訴老師,老師跟我們說你們下次要更好!!我的朋友就是:(潘羿辰),我希望我們五 六年級可以同班,當永遠的朋友!!! >_<加油!祝你天天(**happy**) *.*步步高升一帆風順!!!
41028_徐采薇_三四年級生活回顧
41018_洪采榆_三四年級生活回顧
到了那一天,老師交待完注意事項後我們便搭公車起程了。
一路上,有說有笑,很快的來到了遊樂園。
一進去,我便就跟著帶隊媽媽-------謝媽媽一起去玩。
在裡面有許多遊樂設施,我们玩的不亦樂乎!!!
很快得要回家了,我們依依不捨ㄉ回家!
41006_徐孟謙_三四年級生活回顧
我還記得我們剛上3年級還不跟別人玩只跟自己認識的人玩,過了一段時間我們才認識當好朋友,過了一段時間那時老師才說可以帶球來玩,從那天開始我們每天一起玩快樂極了感情也增進了許多,可是現在大家卻要分開了, 因為再ㄧ起那麼久了現在卻要開了我好捨不得,我希望以後都可以和他們讀同一班同一所學校喔!
好友介紹:
夏文逸:很會搞笑,是全班的搞笑大王。
林師謙:他不管什麼球都會打而且跑步就跟飛一樣。
他們都是我的好友,由於好友太多就只介紹兩個人。
41029_范馨予_三四年級生活回顧
韓老師出的功課不會很多,也不會很少,所以我的課業壓力並不會很重。除了這個以外,我還有上很多課。三年級的大隊接力,我們的成績並不是很理想。到了四年級時的大隊接力,我們班的唐馨在最後的千鈞一髮之際,終於追過了穿紅色背心的三班,實在讓我又驚又喜!
上上禮拜時,我們班在綜合課時做東西,在做的過程裡,有歡笑、有生氣,也有著急。讓我很懷念!
三四年級的生活讓我很懷念,
41003_蔡典哲_三四年級生活回顧
我們曾一起笑、一起出遊、一起做海報、一起跑步、一起贏其他班級
我們共同創造的回憶無論是好、是壞、是開心、是難過都是最美好的
雖然大家也有不和的時候,但是最後還是會合好
回想一下我們的回憶和天上的星星一樣多:
校外教學、做菜、比賽、考試......
以及好多好多的回憶
好了嚴肅的是講完了
來介紹同學巴!!!
有好程度評分1=不想看到2=爛3=...4=普通5=還好6=好7=更好8=超好9=超麻吉
夏文逸=100(破表0_0!!!)第一個認識的朋友
周偉翔=99(還是破表-_-!!)夏文逸的朋友
張峻維=7很聰明
李宜政=7同上
樂皓維=7還是同上-_-
......(=粉多...)
希望大家都能:
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油
希望大家不要忘了偶
哇哈哈~哇哈哈~
(最後仍不忘搞笑=_=)
PS:(看了一下大家的三四年級生活回顧我發現我被大家遺忘了\_/AND/_\還andOrz仍AND囧rz)
41001_張峻維_三四年級生活回顧
讓我印象最深的是──三年級時我上綜合課時分組討論要煮什麼菜時我和周暐祥一直玩,結果老師看到了,被老師罰抄課文。
最開心的是我和林師謙以及許多朋友PK籃球,結果我們大勝,原因是敵隊一直撞在一起,根本不費吹灰之力就贏得勝利。
再來是運動會的大隊接力,接力時我們是第六跑道,槍聲一\響大家都奮力的向前衝,但還是被追過ㄌ。第一名、第二名、第三名‧‧‧‧‧‧,我們只能眼睜睜的看著一個個的追過我們。終於出現了轉機,最後一棒 ── 唐馨
41025_林育萱_三四年級的回顧
41004_陳奇駿_三四年級生活回顧
自從有了電腦課
讓我的三、四年級變得更有趣、更好玩了
但是我真的好想趕快升五年級喔XD!哈哈哈
我也希望能和班級一起獲得榮譽、一起贏其他的班級
希望我的下一個班級能夠獲得☆_☆的眼光
讓大家都光目相看!!!!
我也要感謝幫助我們學習的老師
我在此和各位教導我的老師說
{謝謝你們!祝你們身體健康、凡事都一帆風順、也祝你們不要被學生氣昏頭}
如果我們有緣 !
那就再相見 !
bey~bey~
謝謝老師~
謝謝同學~
感謝彭、韓老師
bey~~~~~~~~~~
41017_黃宣溶_三四年級生活回顧
我最開心的事情是~(絞勁腦汁的回想中)~~當時我和一群好朋友一起做披薩!!
再做披薩的時候我們有說有笑一點也不嚴肅~~
組員裡面有幾個人很令我印象深刻~!
例如:周暐翔~他都沒做事只負責幫我們吃切下來的吐司邊~!
當然曾俊儒幫我們吃甚下的食材~什麼都吃~!一點也不挑食~~
我們這一組的組員都很特別~~一點也不嚴肅~而且各各都開朗~!
我是組長!!邊做邊微笑~~因為那是我最會做的料理~0.0
我很有把握拿100分~煮完後老師還叫我們把批薩拿給各各科任老師吃~~~
我簡直是開心極了~(沒有表現出來)並對組員說:嗯嗯~真是太好ㄌ!!
這讓我的印象超深的啦~~! 〝我希望再次找那些組員來煮飯〞~.~
當然有讓我最開心的事,也有我最恨(不開心)的是啦!!!!
就是呀~(心裡不ㄕㄨㄤˇ的說)
因為跟好朋友吵架所以...........(嘟嘴)
本來邀跟其中一個合好,但........................(心情變的很低落)
另一個來攪局~~亂用我的名字回信~~~ 0*0
所以才會吵翻天~~~(心情漸漸變好)
後來那個朋友來跟我道歉!!
我跟他說:恩 恩~~我原諒妳!!但.......你不能再做這種事情了~~ok嗎?!
他並高興ㄉ點點頭!!
雖然我們已經合好了~!
但................(搖搖頭)
感情卻十分淡薄~~~~因為我有了另一個好朋友了~~
時光飛逝!!一天一月的過去我們的感情並沒有任何的進展!
講的話也只有本來的0.0001而已~~
這件事我忘也忘不了~~
必進那是我第一次和最最最好的朋友吵翻天的一次~
希望以後不要再發生了~
ps:而切我現在的這個最最最好的朋友是王作萱!!
他是一個開朗.直爽and溫柔.很有耐心的人~
所以我想我們應該不會吵架的說~!
※我的3.4年級一點不無聊!!
是一個很有趣and富有感情的一段時光~~
但.............時光總是會流逝~~~
我要升五年級了~~
也即將要離開這個有趣.富有感情的地方了!!
41032_黃妤婷_三四年級生活回顧
Bye~Bye~
41021_唐馨_三四年級生活回顧
41024_潘羿辰_三四年級生活回顧
例如,三年級分班時我有很多人都不認識,我的心情既緊張又害怕,我怕我會交不到好朋友,又怕老師會很嚴格,課程會很難,擔心的事有一大堆,可是,沒想到我第一天卻感覺是我生命中最美好的一天,因為我第一天上課時,有一個女生跑到我旁邊跟我說:「我們一起玩吧!」我說:「當然好啊!」我們一起玩剪刀、石頭、布,一起玩球,於是她就成為我最要好的朋友了,她就是幽默風趣的「徐采薇」。 除了我的朋友外,就連老師也對我很好,課程也很簡單,真是讓我鬆了一口氣!
轉眼間,我們就要升五年級了,謝謝老師,妳給我們的永遠是寶藏,也謝謝同學陪我度過三、四年級!
我的朋友
第一名 徐采薇﹝幽默風趣,也很聰明﹞
第二名 范馨予﹝溫柔,愛乾淨﹞
第三名 陳宣竹﹝個性活潑開朗﹞
第四名 林育萱﹝很會畫圖,很會逗別人笑﹞
第五名 陳芊卉﹝長得很可愛,很會畫畫﹞
41002_李宜政_三四年級生活回顧
無聊的回憶
周暐翔在體育課做體操的時候一直用我頭,我就叫他不要用我,他還是一直用我,不過現在體育課做體操的時候已經沒有再用我了。
記得有一次我聽寫考六十五分,下午四點回家給媽媽看時,我媽媽罵我到底有沒有唸書,還送我一個貨真價實的「竹筍炒肉絲」,那一天姊姊還模仿我被打的表情 我被打的表情: >_< ,真是讓我印象深刻。
而且現在不知道為什麼正在流行寫畢業紀念冊,現在是四年級又不是六年級真是讓我無言啊 =.= ,他們給我寫不知道寫幾張了,好怕他們五.六年級會不會把電話和地址洩漏出去,好恐怖喔。
四年級運動會,接力賽時我們是跑第六跑道,雖然我沒參加可是我還是很努力的在唸加油,我們一開時起跑是第一名可是到後面就第二名,第三名,第四名最後變成第六名,不過我們的最後一棒是快如閃電,跑超快的唐馨追過了第五名,所以我們就得了第五名。
四年級的台語競賽,我的文章裡最好笑的是手痠腳軟的動作,因為這個都最讓一個評審哈哈大笑,兩個評審露出笑臉,不過我爸說我是外省人,聽不懂台語,可是我可是得了第二名,可是講我的名字李宜政,他們講李宜玫,真是不爽。
41014_樂皓維_三四年級生活回顧
- 我覺得三四年級真的讓我成長很多
- 我不 擅長接球,可是自從四年級玩躲避球後我就變得很會接球了
- 我也交了許多的朋友如:周暐翔 黃濬濂 夏文逸 林師謙 徐孟謙‧‧‧‧‧‧,我本來無訴苦的的對象,但是自從有了他們,我的好兄弟,我就有了訴苦的對象了,我也不再寂寞了
- 不過我的成績也往下掉了,最爛的是聽寫和數學我要加油了
評價
5=印象不太好 6=印象好 7=朋友 8=好朋友 9=麻吉 10=兄弟
張俊維----阿張----個性樂觀,聰明,善良天真,善於幫助人----〈給他的評價---9}
41013_黃濬濂_三四年級生活回顧
三四年級最讓我煩惱的是數學
最讓我開心的是有朋友;
. 有\一些朋友教我功課
下課時有些朋友找我玩
三年級時我的數學成績還算不錯;但是到四年級時,數學成績卻直直落;我覺得自己的數學理解能力有夠差勁。在三下期末考時〈數學〉卻出乎意料的考了79分。
41031_謝憓詒_ 三四年級生活回顧
現在期末考試也即將到來,而考完試後也要暑假了!也就是要分開了,希望五年級還可以被編在同一般。
41019_辜羿寧_三四年級終生回顧
41011_林師謙_三四年級生活回顧
41030_陳芊卉_三四年級生活回顧
有一次做麵的時候我們做的面根本就沒味道!可是我們煮太多了晚餐都不用吃了!
升五年級的時候也要想念我唷!
41010_夏文逸_三四年級生活回顧
2.我有的時候也捉弄別人真SORRY~
3.我印象最深的事是客語演講,我居然得了第二名,真是夠瞎了><
4.雖然發生這多有趣的事,但是一想到要升五年級,又得重新分班,總覺得又點麻煩,因為又要重新認識同學,很麻煩
5.升上五年級,要跟上面提到的餅友保持連絡喔^^
6.勿忘我,不然我會怨你ㄛ= =
7.*&^%$#@,掰掰!
41020_黃翎嘉_三四年級生活回顧
最後!
我要謝謝大家!我永遠不會忘記大家的!請大家不要忘記我ㄛ!
陳祐 安_三四年級生活回顧]
2009年4月30日 星期四
2009年4月29日 星期三
41011_林師謙_我設計的大富翁
41017_黃宣溶_我設計的大富翁
41023_王作萱_我設計的大富翁
2009年3月12日 星期四
2009年2月12日 星期四
黃翎嘉_我要研究的問題是_鋼琴
- 我為什麼要研究這樣問題?
因為我很喜歡鋼琴,鋼琴自1709年被義大利鋼琴是由意大利人克利斯多佛利(Bartolommeo Cristofori )
克裏斯多佛發明﹑製造出來之後﹐至今已有近300年的歷史。在這漫長的日子裏﹐它從窄小的音域﹐微細音量及薄弱的結構﹐研究發展成今天的樂器之王﹕人們則從排斥﹑懷疑到接納﹑肯定及喜愛它的地步。人是萬物當中唯一能將想像力化成語言說出來的動物。縱觀整個音樂史﹐音樂家們總是不斷地在描繪內心情感的道路上一點一滴﹐他們除了借用人聲外﹐更發明了各種各樣的樂器做為傳達心聲的媒介。鋼琴的發明在1700到1710年間發明。鋼琴又稱為“樂器皇帝”;“樂器之王”。Piano是pianoforte 的簡稱。鋼琴由琴弦列、音板、支架、鍵盤系統、踏辯機械和外殼其六大部分組成。鋼琴的使用材質:琴弦列:高、中音琴弦由鋼細製成;低音琴弦由鋼絲加上紫銅纏絲製成。音板:木質結構。木材要求質地柔軟、有彈性、易傳導振動,以白松或梧桐為最佳。支架:包括鑄鐵支架和木支架兩部分。鍵盤系統:黑白琴鍵有象牙火電木製成;音棰常用木制。踏辯機械:金屬結構。外殼:漆飾木板結構。 鋼琴的踏板現代鋼琴上有三支踏板﹐右邊是制音滑板(Damper or Sustaining Pedal)﹐中間是持間踏板(Sostenuto Pedal)﹐左邊是柔音踏板。日本製造的立型鋼琴則有三個踏板﹐中間的踏板不是拿來持音﹐而是用來產生更微小的聲音﹐以供練習時不致於吵到他人的用途。音青翠,中音豐富,低音雄厚,可以模倣整個交響樂隊的效果。 現代鋼琴應用現代鋼琴的鍵盤達七個八度,最高音為A;也有再加一個小三度的,最高音為C(88鍵)。鋼琴第一次用於獨奏樂器是在1768年J.C.在英國的一次演出。鋼琴五重奏:鋼琴,雙簧管,單簧管,圓號和大管。另一種搭配是鋼琴,小提琴,中提琴,大提琴和低音提琴。鋼琴四重奏:鋼琴,小提琴,雙簧管長笛。另一種是鋼琴,單簧管,小提琴和大提琴。立式鋼琴,價格便宜,佔用空間小,成為愛好者的購買對象。三角鋼琴則用於大型演出或專業人士。立式鋼琴採用一種琴弦交錯的設計方案,有效地節約了高度與厚度。在此之前的立式鋼琴高度達2.4米。現在的只有1-2米高。三角鋼琴有 2.7米長。鋼琴應用極廣,從管弦樂到爵士樂,從室內樂到流行樂。三角鋼琴發源於1709年歐洲的古鋼琴,又稱羽管鍵琴。立式鋼琴則發源於19世紀早期的三角鋼琴。 鋼琴的音樂鋼琴用的組曲產生於呂利時代的法國﹐首創這種樂曲的是商布尼葉爾﹐他是路易十四的首席鋼琴師﹐也是首倡把四種舞曲﹕阿雷曼德﹑庫朗特﹑薩拉班德﹑吉格編成一套組曲的人﹐後來一直到巴赫時代﹐這種形式成了組曲和古曲的基本形式。 除商布尼葉爾之外﹐鋼琴音樂方面佔有重要地位的作家﹐還有庫勃蘭族中的幾位音樂家。L.庫勃蘭是著名F.庫勃蘭的伯父﹐在確立法國組曲的特性上頗有貢獻。弗羅貝格是寫鋼琴音樂的專家﹐他的組曲除了法國式的華麗之外﹐又加上了德國音樂的親切和他的無限豐富的樂思。在鋼琴音樂史上﹐佔重要地位的作家是庫那烏﹐他是第一個把弦樂器已有的奏鳴般到了鋼琴上來的人。1692年出版的他的鋼琴新練習﹐其中包含一些奏鳴曲形式的組曲﹐這是前所未見的。1696年﹐他又發表了他的鋼琴新集﹐或稱新作奏鳴七篇﹐庫那烏用他的奏鳴曲開闢一條新路﹐這條路的發展延續了一個世紀而抵達於海頓的時代。世界上第一台已知的鋼琴是由義大利大鍵琴製造師克里斯多弗里(Bartolomeo Cristofori 1655-1731) 所發明的,雖然克里斯多弗里製造第一台鋼琴的正確時間並不清楚,目前廣泛認知的是克里斯多弗里大約在1709年左右建造了第一台有擊槌裝置的鋼琴。裝置,能夠給予想要的強弱回應,演奏家終於可以在鋼琴上藉由手指的力度改變音量和音色。
范馨予_我的研究問題是_鬱金香
從著手將它們有系統地進行分類 。
最早開始為鬱金香分類的歐洲學者克魯修斯(Carolus Clusius),在林奈提出
統一的植物命名法之前,便已根據鬱金香的花色圖案、形狀、葉片、花辦排列方
式等等,將已知的鬱金香品種分為 34 個群(group)。他也分辨出鬱金香有早、
中、晚三種不同的開花期,分別在三月至五月的不同時序開花。
在克魯修斯奠定的基礎下,現在已有 120 種(species)的鬱金香被分類。 5.鬱金香主要的用途是觀賞價值高;其花形美麗,不愧是花中皇后,花葶剛勁挺拔,從葉叢中抽出頂托的花朵似荷花般晶瑩剔透備受人們的喜愛,許多人都把鬱金香作為勝利和美好的象徵,荷蘭更把其視為國花。在北美鬱金香也是比較重要的節日花卉之一,例如情人節、復活節。6.鬱金香的分布:鬱金香是百合科鬱金香屬,多年生草本球根花卉。本屬植物約有150多種,主要分布在溫帶地區。原產于土耳其、伊朗、阿富汗等地,南歐、俄羅斯、西伯利亞和北非有少量分布,我國新疆和青藏高原也有天然分布。7.鬱金香【花語】名譽、慈善、美麗。
陳祐安_我的研究問題是_神奇寶貝
- 神奇寶貝有很多種類有火系草系水系電氣系毒系飛行系等好多屬性
- 神奇寶貝火系的有噴火龍和火燄雞和烈燄猴
- 神奇寶貝水系的有水箭龜和巨沼怪和帝王那波
- 神奇寶貝草系的有妙蛙花和蜥蜴王和樹林龜
- 神聖的有帕路奇亞和迪亞路卡
辜羿寧_我要研究的問題是_花燈
陳宣羽_我的研究問題是_音樂
張峻維_我的研究問題是_魔術
我為什麼要研究魔術? 因為我喜歡看到大家被我的魔術逗的哈哈大笑和驚訝的表情。
魔術有很多種例如:紙牌魔術、像皮筋魔術、讓東西憑空消失的魔術等。
簡易學的魔術小方法──熔化的硬幣:向觀眾借一枚一元的硬幣放路入一個信封中,然後封口。然後,點火燃燒信封,硬幣竟然也在這時消失得無影無蹤了。 方法:事先準備一個信封,在封底上留一個缺口,而在信封裏面則貼上一個大小形狀與硬幣一樣的厚紙。當硬幣裝入信封後,隨即從底部漏出,藏在魔術師的手裏,借取火柴之機放入口袋中,面在燈光透視下所見的是厚紙做的假硬幣,當然,火會把它燒完!一個大小形狀與硬幣一樣的厚紙。當硬幣裝入信封後,隨即從底部漏出,藏在魔術師的手裏,借取火柴之機放入口袋中,面在燈光透視下所見的是厚紙做的假硬幣,當然,火會把它燒完!
破壞紙幣
道具準備:
玩具仟元紙鈔一張 同仟元紙鈔大小的紙一張 鉛筆一根
先用刀片在對摺處割出一條直線 鉛筆先小心穿過紙幣再刺穿白紙
魔術師的由來:
大家都知道,魔術師是個有超能力的族群,或者手指靈巧到能夠比一般人的眼睛還快,那麼…這些超能力打哪來?好問題,我最常遇到觀眾的詢問是…魔術師你有養小鬼嗎?答案是—沒有!我的超能力是天生的。魔術師你的手好快,怎麼練的?答案是—我沒有練,是你太笨。我印象中第一次接觸魔術是在小學,某台星期六固定有個魔術單元,當時我總是不認輸的要破解魔術師的魔術,變給所有親戚看,獲得無窮無盡的羞辱及嘲笑,直到,下個禮拜六的到來,我會準備新的題材讓大家破解…好險我具有不怕苦不怕難的精神,勇敢又堅強,從來沒有讓我放棄過。 真正進入魔術的領域是在大學,是魔術社團….一個沒有新意又不讓人驚嘆的理由,我認識了魔術,在社團裡我認識了魔術的正面與背面,對魔術認識得越深,就越願意放棄周遭的誘惑。上課?誰要去上課,我要學魔術;期末考?幹嘛去期末考,反正我期中考也沒去。像很多為了社團放棄一切的大學生一樣,我的功課一蹋糊塗。也因此在大五那一年被二一退學。好在當時有個同等學歷可以考研究所,不過要離校一年以後才能報考。我不是個會為了一年以後的考試煩惱的人。這一年,2003年,東京,我拿到了日本魔術公開賽冠軍。同年,我進了研究所,一個魔術師進到科學教育研究所會迸出什麼火花?遲交的作業、演講的缺席、指導老師的包容,讓我在碩一的時候獲得中國的金菊獎,成為海外第一個獲此殊榮的魔術師。日復一日,越來越把魔術當成我的生活重心。我不知道自己有沒有猶豫過是不是要把魔術當成我的職業,我想,一個腦子裡只有魔術把戲的人,不太可能成為數學家或醫生。在台灣,魔術師不像數學家受人尊敬,也不如醫生般家財萬貫。但是我每天都開開心心進到我的工作環境,隨時隨地迎接新的挑戰。我的工作沒有帶給我多大的財富,心情愉快才是我的主要報酬。魔術師的超能力和手比眼快的技巧哪裡來?騙人的,全是靠騙人的。魔術的第一課就是怎麼騙人,怎麼找出觀眾的心理因素造成時間或空間的誤差,利用這些誤差在上面大作文章。成為魔術師不需要養小鬼來補充超能力的HP,也不用把手掌放在縫紉機底下練習閃躲,靠的是觀察,觀察出人性的弱點與期望。判斷如何用驚奇來娛樂對手—你的觀眾。
要是想要學簡易學的魔術小方法的話,可以搜尋魔術點魔術朋友 我的魔術都是從那學來的。
我的報告到此結束,希望大家喜歡。
吳奕憲_我的研究問題是_魔術
- 我為什麼要研究這個問題?
- 因為我想知道破解樸克牌魔術的方法
- 我有一個同學教我破解樸克牌的方法,就是叫你抽一張牌,不能被他看到,然後他要看一下底牌,等他分成兩疊的時候,你就放隨便一疊,一疊是他看過底牌的,你要放在他沒看過ㄉ牌裡,然後他會切牌,一直翻一直翻,等他翻到底牌時,下一張就是你ㄉ!
徐采薇_我的研究問題是_武俠小說
我最喜歡金庸寫的武俠小說,因為他寫的不但有趣,而且情節還十分緊湊,讓為小說迷的我看得廢寢忘食,相信你一定很想知道關於金庸的事情,那就讓小博士來告訴你吧!1955年,金庸大師寫下第一本武俠小說就 紅遍全臺灣,那就是我愛不釋手的書劍恩仇錄,後來金庸大師又陸續出了好多好多本書,有鹿鼎記、神雕俠侶、碧血劍、笑傲江湖等等,五十多歲才將連載多年的金庸作品集結集出版,金庸大師不論做什麼事都很努力,快出書時,他還一直修改他覺得寫的不好的地方,這點是很多作家都做不到的。也是我最崇拜他的一點。
謝憓詒_我的研究問題是_籃球
我為什麼要研究籃球:我熱愛運動,尤其是籃球,能讓身體長高。
籃球的相關資料:在比賽中,每對各有5人,球賽的目的是要把球射到籃框,即可得分。球可以傳、滾、撥、投。藍球是一種以球投籃的運動。在正式的藍球比賽中,每個籃球隊球員不超過10人(其中包含隊長),另外還有教練和助理教練。如果比賽超過五場以上,每對球員就可以增加到12人。每場籃球比賽會分為上半場及下半場,每半場時間是20分鐘,兩半場之間中場休息也是20分鐘。上半場比賽開始時,每隊各派5名球員上場,上場後自每隊各派1名球員至籃球場中間的中圈跳球開始計算比賽時間。到下半場比賽時兩隊要互換場地。 每個球員每場比賽只有五次犯規機會。每次進攻時間為30秒,30秒未投籃就必須換隊方進攻。如果到下半場結束時兩對得分相同,則要再延長5分鐘繼續。
比賽中對手發生身體接觸的侵犯行為。一般情形如下:
1、帶球走、兩次運球、腳踩界外線、回場。
2、籃下三秒、持球五、十、十五秒。
我的研究問題到此結束。
樂皓維_我的研究問題是_忍鬥風雲2
- 我為甚麼要忍鬥風雲2
- 因為我覺得它可以訓練反應力,因為它有時候會讓你出現在敵人旁邊,所以反應要很快才能把敵人衝飛
- 我看過硬碰硬的玩家也看過聰明的玩家,我是歸類在硬碰硬的玩家,因為有些玩家硬碰硬會幸運把對敵方衝死,有些玩家則不是很幸運會被敵人衝死
- 遊戲中還有道具店,黑店,武器店,而且可以加入忍公會,不過要加入忍公會必要條件有得至少要70萬錢要100萬
周暐翔_我的研究問題是_籃球規則
2因為很好玩
(1)普通違例:如帶球走步、兩次運球、腳踢球或以拳擊球。
(2)跳球違例。舊規則每場籃球比賽為 40 分鐘,分上下半場;自2001年5月東亞運開始,實施新規則改為四節制比賽,每節12分鐘,分上、下半場,全場48分鐘,類似職業籃球比賽規則。比賽中凡裁判員鳴哨即停走計時鐘。舊規...
林師謙_我的研究問題是_躲避球
→躲避球參考網址←
- 1.我為什麼要研究這個問題? -因為我覺得躲避球既刺激又好玩。也可以訓練反應。其實躲避球的規則很簡單只需要閃躲.接球.和站的位置而以。怕球的人就在外場接球給內場。不怕球的當然就是在內場丟人了ㄚ~~在內場的人被打到或沒接好就要去外場而外場打到人就可以進到內場=敗部復活。
2.其實很多人不敢玩躲避球的原因都是怕球.....我覺得玩躲避球秘訣就是在牆壁前一直反覆的丟自然而然就會喜歡上躲避球,雖然躲避球被打到會很痛可是我依點都不覺得痛因為要玩就不要怕痛。
3.非常重要的一點.一定要面對球,很多人都會背對球在球場亂跑,那是死的最快的原因利用躲.蹲.低.伏.閃這5個原則,一定沒有人會打的到,最主要的就是要靠自己慢慢訓練才能把球打的好,按照以上的方法躲避球都一定會打的很好,爸媽允許的話可以再牆壁上劃圈圈這樣準確度一定會100%的。
4.最大的秘訣是丟球都膝蓋,丟膝蓋不但別人接不到球,有時後球還會彈回來呢!!如果別人丟過來的球低於肚子的話那就不要接了,丟的時候先助跑一下,不用助跑太長,很費力,然後手往下,順著揮動和風的力量 把球朝膝蓋丟出去,除非那個人真的很厲害,不然一定掛的拉。
我的報告到此結束,希望大家喜歡
李宜政_我的研究問題是_漫畫
- (圖1請)
- 我為什麼要研究漫畫? 因為我最喜歡看漫畫,裡面劇情都很棒,所以我才研究漫畫。
- 漫畫的由來:
- 人類在地球50萬年間的歲月裡,留下許多得洞窟壁畫和未被風化的石雕造型,都是記錄著當時人類的生活景況。漫畫文化學家均認為應以洞窟壁畫其為開端。而古埃及尼羅河葦草[動物戲畫]是畫有羊ˋ獅子下棋以及狐ˋ貓ˋ獅放牧的幽默戲畫,是對嚴格的階級社會制度加以調侃諷刺如今日的連環漫畫一般,是漫畫史上最珍貴傑出的作品之ㄧ。中國漢朝也留下不少在土磚ˋ青銅杯等器物上繪的故事浮彫,希臘陶壺也是描述生活百態與神話故事的圖繪器具之ㄧ。15ˋ16世紀文藝復興時代,宗教文化和王朝有著密切的關係,漫畫大膽的解釋人類於人道主義和人文ˋ科學的精神而進步到以故事的型態去詮釋,繪畫技巧也日趨成熟。在英國工業革命的背景下,大諷刺漫畫家荷加思揭開了近代漫畫的序幕:一八四一年英國倫敦出現了一本叫[笨拙]的諷刺雜誌,在十九世紀
潘羿辰_我的研究問題是_繪畫
我為什麼要研究繪畫?因為我很喜歡畫畫,畫畫讓我很快樂!
- 畫有很多種,例如:油畫、水彩畫、素描等。
- 油畫的步驟:1.先在畫布上打一層底色或是先把圖的的結構用鉛筆或是用油畫筆沾深色的顏料畫出。2.將畫面上每個區域或是物體畫上第一層的顏色 這時的顏料不用下的太重,以免乾了之後想要改顏色會留下凹凹凸凸的痕跡要蓋就很費工夫也不好刮。小秘訣:可以用松節油把顏料調稀點! 3.由深色的部分開始上色 一層一層由暗到亮的加。 小提醒:油畫要等3~4天畫面的顏料才會乾ㄛ! 4.等第一層乾的差不多後就可以上第二層顏料 依序第三第四...小提醒:上新的顏料時別把之前的顏色全部蓋掉!要留下適當的底色調整可能之前畫不對的地方。5.開始對畫面細部的部分作細緻的描繪上色。這時的顏料可以用厚重一點達到油畫的層次感ㄛ!6.最後就可以把最亮的部分疊上明亮的顏色或是在物體的局部疊上厚重的顏料加強層次。小建議:畫樹的時候樹葉與天空接觸的地方可以適當的將邊緣抹糊一點點,讓東西看起來不會很銳利增加背景與物體的空間關聯性ㄛ! 完畢
- 素描的題材順序:1.靜物-石膏的角錐、圓球、多角體,石膏像整個顏色是相同的,這是用來練習亮面暗面的表現。2-靜物-水果、酒瓶、布、茶壺⋯等,由於這些靜物的顏色都不同,是用來練習這些靜物在同一個畫面裡面,顏色不同,但還是要分出明暗深淺,然後以素描單色的方式來表現。3.可畫一些人像的石膏像,注意人像在畫面的佈局,及人像的比例、位置,並可練習一些細部,例如:眼、耳、鼻、嘴⋯等細部的表現。小建議:不論是風景畫或是人像畫,建議先看照片或圖片畫,比較好抓在畫面中構圖的位置 。練習至一定程度後,風景畫與人像畫都不是問題了ㄛ! 完畢
- 有名的畫家也有很多,像是畢卡索、米開蘭基羅、梵谷、米勒、達文西等。
- 畢卡索作畫的挫折:「藍色時期」(1901-1904)中強烈的憂鬱與絕望的氣氛是受了末世紀關注生與死的影響。當時的法國、西班牙,瀰漫著憂鬱消沈的氣氛,臉色蒼白的年輕人懷抱著厭世情緒,畢卡索在畫家雲集的蒙馬特附近租了間畫室,但作品乏人問津,生活艱苦,個性靜默孤寂,此後三年,他放棄了鮮明的色彩,所有畫都淹沒在一片藍色之中。① 起因那時因好友卡薩蓋‧馬斯企圖自殺,才讓畢卡索從絕望與死亡中產生極大的影響。畢卡索曾經對藝術史家皮耶‧戴克斯吐露道「我是在想到卡薩蓋馬斯已死之時開始用藍色作畫」。西班牙畫家卡薩蓋馬斯死後,對畢卡索打擊相當大,也以朋友的死亡為題,畫了五幅畫。 ② 創作風格在1901年創作的「藍色自畫像」可見一般,在這幅畫中憂鬱色的背景,更是表現出他內心的情境,不過難以看出的是他那時才20歲。其實的雙眼、削瘦的五官以及淒然的神情皆透露出精神狀態。在這個時期裡,他在繼承西班牙著重運用單色的畫風的同時,其作品的主要色調是低沈的藍色。作品中描繪的物件主要是乞丐、殘疾人、妓女及一些流浪者。基於這個時期畫家尚未作好完全獨立生活的準備,生活清苦、情緒憂鬱,處境不妙,因而作品中透露出的氣息是悲愴的。③ 藍色時期作品「藍色時期」,它一直持續到1905年。這一時期的作品有《藍色的屋子》、《彈吉它的老人》、《蹲著的女人 、《盲人的飯食》、《猶太老人與男孩》等。 完畢
畫畫讓我很快樂,我覺得畫畫是一種表現自我的方法,可以讓我盡情的表現。
我的研究問題到此結束
洪采榆_我要研究的問題是_繪畫
黃宣溶_我的研究問題是_熊娃娃
徐孟謙_我的研究問題是_籃球
(圖1參考網址)
- 我為什麼要研究籃球?因為我很喜歡打籃球所以我想研究籃球。
- 籃球的規則籃球規則一:比賽概要:籃球是兩隊比賽的遊戲,每隊各有球員五人。球可向任何方向傳、投、撥、滾或運球,必須合乎下述規則的規定。
- 球場面積:比賽球場為長方形的堅硬平面。其球場面積須長28公尺,寬15公尺,由界線內緣量起。
- 球隊(每一球隊應包含):1、在四節十分賽制或球隊須參加三場以上的比賽時,每隊不得超過十二位合格的球員。2、一位為隊長,應為該球隊合格之球員。每隊派五名球員在場內參加比賽,且可按規定替補球員。
- 比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;在每一節及每一延時賽開始時,也應執行同樣跳球程序。2、比賽開始時,一隊出場球員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘後,該隊仍不足五人時,則應判令該隊棄權,由對隊獲勝。
- 比賽的勝負:比賽結果,以在比賽時間內全場中得分較多的一隊獲勝。
我的報告就到此結束!!
陳芊卉_我的研究問題是_崖上的波妞
蔡典哲_我的研究問題_人類
人的出現:
中國人說是女媧造人
而基督教徒認為是上帝先造了亞當和夏娃
日耳曼神話則認為人是天神歐丁(ODIN)
但以上都只是傳說 (圖1來自)
就達爾文的進化論
人的祖先是猴子
我們都是猴子的後代...
可是也有人說
人類是從單細胞生物演化而來的
這個問題到現在還是眾說紛紜
所以這個問題還沒有解答
人類的地位:
人類乃萬物之靈
人類也是站在食物鏈頂端的物種
而人類也是情感最豐富的生物
人類佔地球的比例:
地球目前71%是海洋
而剩下39%是陸地
人類佔差不多有26%以上
但之後海洋的範圍會越來越大
人類的未來:
有人說人類未來會搬到火星居住!!!(不騙人)
也有人說人類會滅亡
然後別的物種會進化來代替人類
更有人說人類會進步到可以活到1200歲!!!!!
但我個人的觀點來看人類將以現在的外貌繼續生存
這是未來的事未來的事誰都不知道
所以這個問題要等以後才知道
人類滅亡: (雖然不太想打)
人類有生就有死而死因
推測可能有的:
溫室效應結果、病毒戰爭 變種病毒入侵、彗星隕石撞擊、地殼變動 火山活動加據 、核子戰爭 國與國之間互戰 造成人類滅絕、第三次世界大戰 、冰河時期 太陽黑子變動劇烈、機器人對人類發動戰爭......
▼★㊣在下的報告到此結束㊣★▼

































